本网讯 近日，安徽省人力资源和社会保障厅印发《关于设立第十七批省级博士后创新实践基地的通知》，我校成功获批省级博士后创新实践基地。学校始终坚持地方性、应用型办学定位，秉持“突破传统、面向市场、聚焦应用、创新驱动”办学思路，依托科大讯飞产业生态与科研技术资源，统筹布局各类科研创新载体，持续夯实科研软硬件基础，科研综合支撑能力持续增强。此次获批，是对学校科研综合实力和人才引育能力的充分肯定。下一步，学校将用好省级博士后创新实践基地平台，健全运行管理机制，深化与高校、科研院所及企业协同合作，集聚高层次青年科技人才，推动产学研深度融合，为学校内涵式高质量发展和区域经济建设贡献信工力量。（图为网站公示）

本网讯 10月17日下午，上海闵行职业技术学院党委副书记、院长陈贤峰率队来我校考察交流。我校党委书记姜绳，副校长董方敏、糜澜热情接待来访一行，党政办公室、教务处、学生处及计算机与软件工程（大数据与人工智能）学院相关负责人参加活动。来访团一行首先来到计算机与软件工程（大数据与人工智能）学院，实地察看AIlab人工智能创新实验室等育人平台，详细了解学校依托科大讯飞人才、技术和资源优势，将人工智能前沿技术融入人才培养全过程的特色育人模式。来访团成员不时驻足观摩学生项目作品，就AI技术支撑学科竞赛、项目研究的具体教学实践频频发问，现场交流气氛热烈。（参观计算机学院）随后，来访团前往双创中心，依次走访双创中心展厅、智慧校园展区、RM训练场、实训车间及柔性智能制造生产线，听取了学校近年来在创新创业教育、学科竞赛培育、智慧校园建设等方面的建设成效，并对学校三层递进的“金字塔”式创新创业教育体系、校院二级学科竞赛体系表现出浓厚兴趣。（参观双创展厅）（参观RM训练场）参观结束后，双方在综合楼S105会议室

本网讯 为提升基层教学组织负责人管理能力、推进教研室教学管理规范化建设，10月14日，教师教学发展中心举办第十四期 “穷理沙龙” 专题活动。活动特邀浙江大学李丹青教授作 “基层教学组织管理能力提升与创新” 主题分享，校长吴敏出席，各学院教研室正副主任参与交流学习。活动由教务处副处长钟家伟主持，活动伊始，吴敏作动员讲话。他指出，基层教学组织是高校人才培养的重要基石。学校依托译制的《MIT 教学、学习与科研训练人工智能应用特设委员会报告》，抢抓 AI 发展机遇，重构人才培养岗位画像，推动人工智能深度融入人才培养全流程；坚守教育本质，明确 AI 在课程教学中的应用边界；鼓励教师勇于开展教学改革、大胆试错，分类施策规范 AI 使用——专业基础课审慎使用 AI 工具，项目化教学引导学生合理运用 AI；持续推进三层能力培训，深化 AI 教学应用场景建设与经验交流。结合 AI 时代高等教育变革趋势，他强调，各教研室负责人要发挥头雁引领作用，带动教师树立终身学习理念；学校也将出台人工智能教学应用指南，指

本网讯 为深入贯彻教育数字化战略部署，推动大语言模型、智能体技术与高校教育教学、科学研究、管理服务深度融合，提升教师数字素养与智能技术应用能力，10 月 15 日，我校举办 “AI 大语言模型及智能体在高校中的应用” 专题报告会。会议特邀中国科学技术大学网络信息中心总工程师、教授级高级工程师张焕杰作专题报告。全体校领导、校长助理，全体中层干部、各单位助理、主管、各学院教研室正副主任及教师代表参加本次报告会，会议由副校长董方敏主持。（活动现场）报告会伊始，校长吴敏作开场致辞。他指出，大语言模型与 AI 智能体技术迭代加速，正深刻重塑高校科研、教学与管理模式，善用人工智能已成为新时代高校师生的必修课。吴敏介绍了报告人张焕杰的学术背景与实践经历，强调本次报告会的重要意义，希望与会人员认真学习、深入思考。（吴敏讲话）报告中，张焕杰围绕大语言模型与智能体的技术逻辑展开，从基础原理、算力支撑到智能体场景应用，层层递进解析人工智能实现“理解”与“行动”的底层逻辑。他结合高校教育管理真实场景，展示大模型

本网讯 10月16日上午，南京邮电大学通达学院院长沈建华率常务副院长杨立军、副院长张伟、纪委书记宋健康等一行到访安徽信息工程学院考察交流。校长吴敏、副校长糜澜及相关职能部门负责人参加本次接待。来访团一行先后实地参观计算机与软件工程学院、双创中心，依次走访计算机AI实验室、双创中心展厅、RM训练场地、实训车间以及柔性生产线等重点育人平台，近距离察看我校实践实训载体建设，详细了解产教融合落地、智能制造实训开展以及AI技术融入教学场景等建设情况，切身感受学校应用型人才培养的办学环境与实践条件。（参观计算机与软件工程学院）（参观双创展厅）参观结束后，双方在综合楼S105会议室举行座谈交流。会上，两校校领导分别就各自学校办学定位、发展历程、学科专业布局、人才培养模式等办学基本情况作介绍。与会人员围绕产教融合、教学改革、学生实习实践、师资队伍建设、AI赋能教学等重点议题开展深入研讨，分享办学实践经验，交流工作思路举措。（交流座谈）南京邮电大学通达学院对我校在应用型人才培养、实践平台搭建、教育教学改革

本网讯 10月14日下午，我校2026年第2期“我与校长面对面”活动在“一站式”学生社区（A32）N205沙龙室成功举办。本次活动以“倾听青春心声，共话成长发展”为主题，副校长糜澜与来自各学院的32名学生代表围坐一堂，畅谈心声。教务处、学生处（团委）、党委宣传部、后勤管理处、保卫处等职能部门负责人参加活动。 （活动现场）在两个多小时的深入交流中，学生代表们结合入学以来的学习生活体验，围绕教育教学、后勤保障、校园管理、成长服务等方面畅所欲言。校领导及各职能部门负责人认真倾听、详细记录，对同学们关心的事项逐一进行现场解答，对能及时办理的问题，立即安排落实；对暂不能解决的问题，列入清单、明确跟进方向。 （学生代表发言）座谈尾声，糜澜作总结讲话。她肯定了同学们在交流中展现出的自信态度，并表示，同学们要结合自身情况做好学习规划、增强自律意识，充分利用晚自习和小学期等安排，不断提升自我。针对同学们提出的意见和建议，她表示，学校将认真听取并积极反馈，同时欢迎同学们继续向相关职能部门和辅导员反映学习生活

本网讯 10月14日下午，我校与安徽顶峰文化旅游发展有限公司在博艺楼（A11）会议室举行校企合作座谈暨签约仪式。校长吴敏，副校长李震，艺术设计学院执行院长黄凯及学院相关负责人；安徽顶峰艺创集团董事长夏云兴，安徽顶峰文旅运营官朱新根、李渡江，行政处刘林平等参加活动。活动由黄凯主持。（图为校企合作座谈暨签约仪式现场）座谈会上，李震代表学校对企业一行的到来表示欢迎。他表示，学校始终坚持服务地方经济社会发展，积极推进产教融合与校企协同育人。希望双方以此次合作为契机，进一步发挥各自优势，在人才培养、项目合作、社会服务等方面开展深入合作，实现资源共享、优势互补、共同发展。夏云兴介绍了企业发展情况。他表示，企业长期深耕艺术教育与乡村振兴领域，在乡村运营、文旅融合、产业实践等方面积累了丰富经验。未来，希望依托校企合作平台，推动教育教学与产业实践深度衔接，探索乡村文旅、创新创业与人才培养协同发展的新路径。双方围绕人才培养、实习就业、创新创业、项目研发、文旅文创开发等方面进行了深入交流，就共建实践平台、企业

本网讯 为总结2026年暑期“三下乡”社会实践工作成果，进一步巩固和彰显实践育人实效，引导广大青年学生深入基层、服务社会，在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献，10月14日，校团委于一站式学生社区（A32）一楼多功能报告厅举办2026年暑期“三下乡”社会实践评选会。校党委书记姜绳、副校长糜澜、教务处副处长王啸楠、学生处副处长潘经健、各学院党委负责同志担任评委，学生处（团委）相关工作人员、20支暑期“三下乡”社会实践团队代表、各学院学生观摩代表到场参会。（图为评选会现场）汇报会上，各实践团队依次通过PPT展示，结合图文视频资料等多种形式，分别从活动组织开展、具体推进实施、实践成果成效等方面进行现场展示。围绕理论宣讲、红色传承、科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、文脉传承以及校地合作等方向开展实践调研，内容丰富、形式新颖、成效显著，充分展现了信工青年的良好形象和青春风采。 （图为部分参赛选手现场汇报）全部队伍展示完毕后，姜绳作总结讲话。他充分肯定2026年暑期“三下乡”社会实践活动取得的