【全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例】2018-2019学年
教务处
2019-10-24
课堂教学
2018-2019学年，学校共开设课程652门（不含集中实践教学环节、重修、辅修课程，其中网络共享本科课程90门），计2118门次（其中网络共享本科课程99门次）。
表1 2018-2019学年本科生课堂教学规模
课程类别 | 课程 门数 | 课程门 次数 | 30人及以下课程门次数 | 31至60人课程门次数 | 61至90人课程门次数 | 90人课程以上门次数 |
专业课 | 478 | 990 | 4 | 532 | 354 | 100 |
公共必修课 | 51 | 978 | 56 | 351 | 351 | 220 |
公共选修课 | 123 | 150 | 52 | 27 | 11 | 60 |
合计 | 652 | 2118 | 112 | 910 | 716 | 380 |
表2 2018-2019学年各专业实践学分占比
专业名称 | 实践学分占比 | 专业名称 | 实践学分占比 |
机械设计制造及其自动化 | 25.21% | 工商管理 | 20.50% |
车辆工程 | 25.37% | 财务管理 | 22.50% |
材料成型及控制工程 | 25.07% | 动画 | 40.89% |
机械电子工程 | 27.65% | 环境设计 | 41.77% |
计算机科学与技术 | 29.59% | 产品设计 | 42.09% |
软件工程 | 26.96% | 视觉传达设计 | 44.58% |
网络工程 | 28.11% | 自动化 | 29.19% |
数据科学与大数据技术 | 28.41% | 电子信息工程 | 28.31% |
国际经济与贸易 | 23.13% | 通信工程 | 27.99% |
工业工程 | 24.07% | 电气工程及其自动化 | 27.62% |
市场营销 | 20.12% | 英语 | 22.42% |