校长办公室:0553-8795000/3913500

学校规章制度 首页 > 学校规章制度
安徽信息工程学院辅导员考核办法(试行)
信息公开办公室 2019-09-26

安徽信息工程学院辅导员考核办法(试行)

第一章 总则

第一条 为准确评价辅导员的德才表现和工作业绩,建立健全科学合理的辅导员考核指标体系,充分发挥考核工作对辅导员履职情况的鉴定、激励和导向作用,全面提升辅导员的综合素质和业务水平,根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第43号)以及省教育厅、学校有关规定,制订本办法。

第二条 辅导员考核坚持公平、公正、公开的原则,重点考核履行岗位职责情况和工作业绩,坚持定性和定量相结合,过程考核和目标考核相结合,日常考核和专项督查相结合,注重工作作风和工作实效,注重深入工作一线考核辅导员,采取科学有效的考核方式,全面考察辅导员的德能勤绩廉。

第三条 本办法适用于全校专职和兼职辅导员

第二章 考核方式

第四条 学校成立辅导员考核领导小组,由分管学生工作的校领导为组长,人事处、学生处、团委等相关单位负责人、各学院分管学生工作领导为成员,负责全校辅导员考核工作的组织协调、结果审定与争议处理。学生处为牵头单位,负责辅导员考核工作的组织与指导。

学院成立辅导员考核小组,由学院负责人为组长,学院分管学生工作领导、学工秘书等为成员,具体负责本学院辅导员考核工作的实施。

第五条 辅导员考核采用个人总结、学生评议、学院测评和学校评审四个考核主体相结合的方式:

(一)个人总结。辅导员按考核评价体系的内容与要求,对本学年度的工作进行总结和自评,填写《安徽信息工程学院辅导员考核登记表》(附件1)。

(二)学生测评。采用网上评价的方式进行,参与人数不少于辅导员带班总人数的60%。

(三)学院测评。学院辅导员考核小组根据《安徽信息工程学院辅导员考核学院测评表》(附件3)对辅导员进行评分,并将学生评议、学院测评结果填入《安徽信息工程学院辅导员考核登记表》,形成初评结果。

(四)学校审定。学校辅导员考核领导小组对各学院的评价结果进行评审确定。

第六条 学生评议、学院测评均采用百分制,并按照4:6的比例,进行权重累加形成考核总得分。

第三章 考核结果及运用

第七条 辅导员的考核结果分为优秀[90-100]、良好[80-89]、合格[60-79]和不合格[60以下]四个等级。其中“优秀”等级的名额不高于辅导员总数的30%。

(一)有下列情况之一者,考核结果不能评为“优秀”:

1.无故不参加辅导员会议或培训1次及以上的;

2.辅导员值班脱岗1次及以上的;

3.所带学生中,受严重警告以上处分率高于2%的;

4.学年度累计因病因事离开本职岗位30天及以上的;

5.学校考核领导小组认定的其他情况。

(二)有下列情况之一者,经学校辅导员考核领导小组审定,考核结果直接评为“不合格”:

1.在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的;

2.因个人工作不力而直接造成重大事故,产生严重不良后果;

3.学生测评中,有二分之一及以上的测评分数低于60分;

4.考核过程中有舞弊行为的;

5.考核学年度期间受到记过处分的;

6.学校考核领导小组认定的其他情况。

第八条 考核结果作为年度绩效考核、职称评审、职务晋升、职级职等评定、培训研修等方面的参考依据。

第九条 经学校辅导员考核领导小组审定后考核结果为“优秀”等级的辅导员,参加“学校年度优秀辅导员”的评选。参评人员通过工作述职,由学校辅导员考核领导小组评定。“学校年度优秀辅导员”作为省级及以上辅导员年度人物等各类评优评先的重要推荐依据。

第十条 考核结果为“不合格”的辅导员,不得继续从事辅导员工作,由学校人事管理部门按照有关规定处理。

第十一条 辅导员考核每学年度进行一次,一般为春季学期,由学生处下发考核工作通知,由各学院具体组织实施。

第四章 附则

第十二条 本办法自公布之日起实施。

第十三条 本办法由学生处负责解释。